Eurasian Journal of Educational Research

2019 Cilt: 19 - Sayı: 80

2,908 1,433

İÇİNDEKİLER

Görsel Matematik Okuryazarlığı Alt Boyutlarının Geometri Başarısını Yordama Gücü Nedir?

Aziz ILHAN, Tayfun TUTAK, Halil COSKUN CELIK

609 176

Yaratıcı Düşünme Becerileri Hakkında Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri

Ali Riza ERDEM, Duygu CAG ADIGUZEL

376 144

Impacts of Urban Institutions of Higher Education on the Community: A Social Approach

Bui Phu HUNG

115 70

İlköğretim Öğrencilerinin Fen Bilimine Yönelik Tutumlarına İlişkin Öğrenci ve Okul Düzeyi Değişkenleri

Esme HACIEMINOGLU

129 60

Yansıtıcı Düşünme Etkinlikleriyle Desteklenen İşbirlikli Öğrenmenin Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Becerileri Üzerine Etkisi

Fatma ERDOGAN

188 124

Üniversite Eğitimi ve Yaratıcılık: Öğrencilerin Bakış Açısından Bir Değerlendirme

Ruya EHTIYAR, Gozdegul BASER

97 60

Kompozisyon Puanlarının Güvenirliği: Genellenebilirlik Kuramı Çalışması

Hakan ATILGAN

344 226

Using Inquiry-Based Laboratory Instruction to Improve Critical Thinking and Scientific Process Skills among Preservice Elementary Teachers

İrwanto -, Anip Dwi SAPUTRO, Eli ROHAETI, Anti Kolonial PRODJOSANTOSO

227 139

GDINA R Paketi Kullanarak Bilişsel Tanı Modelleri Uygulaması

Jimmy DE LA TORRE

274 150

The Use of a Visual Image to Promote Narrative Writing Ability and Creativity

Listyani 1

162 96

Akademik Yetkinlik Araçları Değerlendirme Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Melike AKBIYIK, Murat SENTURK

274 119

Using Inquiry-Based Laboratory Instruction to Improve Critical Thinking and Scientific Process Skills among Preservice Elementary Teachers

Anip Dwi SAPUTRO, Eli ROHAETI, Anti Kolonial PRODJOSANTOSO, - IRWANTO

29 16

Impacts of Urban Institutions of Higher Education on the Community: A Social Approach

Bui Phu HUNG

31 16

The Use of a Visual Image to Promote Narrative Writing Ability and Creativity

- LISTYANI

53 37
  • ISSN: 1302-597X
  • Başlangıç: 2015
  • Yayıncı: Anı Yayıncılık

124.1b 62.7b

Arşiv

Arşiv