Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2008 Cilt: 8 - Sayı: 2

3,974 2,293

İÇİNDEKİLER

Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmen Adaylarının Alanlarına Yönelik Lisans Programlarında Yer Almasını İstedikleri Seçmeli Dersler(Marmara Üniversitesi Örneklemi)

Cemal SARAÇ

279 126

Sınıf Öğretmenliği Öğretmen Adaylarının Bilgi Okur-Yazarlığı Becerileri Üzerine Bir Durum Çalışması

Türkan ARGON, Çiğdem ÖZTÜRK, Hülya KILIÇASLAN

270 147

Okullarda Görülen Öğrenciden Öğrenciye Yönelik Şiddet Olaylarının Bazı Değişkenler Açısından Arşiv Araştırması Yöntemiyle İncelenmesi

Sefa BULUT

261 126

An Investigation Of The Relationships Between Self-Compassion, Motivation, And Burnout With Structural Equation Modeling[English]

Bayram ÇETİN, Hasan Basri GÜNDÜZ, Ahmet AKIN

259 137

Aday Öğretmenlerin Gözüyle Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumlarına Öğretmen Atama Esasları

Şenay SEZGİN NARTGÜN

288 137

Jules Verne'den Bir Osmanlı Hicvi: İnatçı Keraban

Nezahat ÖZCAN

384 566

İlköğretim Kurumlarında Görevli Öğretmenlerin İşbaşında Yetişmelerinde Müfettişlerin Denetim Rolüne İlişkin Yönetici Algıları

Salih Paşa MEMİŞOĞLU, Mahmut SAĞIR

282 125

Öğretmen Adayları İçin Ölçme ve Değerlendirme Genel Yeterlik Algısı Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Zekeriya NARTGÜN

310 138

ÝLKÖÐRETÝM OKULU ÖÐRETMENLERÝNÝN ÖÐRENME STÝLÝ TERCÝHLERÝ

Raşit ÖZEN

233 130

Powerpoint Programında Hazırlanan Okuma Materyalinin 12-13 Yaşlarında Kaynaştırma Programına Devam Eden Hafif Düzeyde Zihinsel Engelli Öğrencilerin Okuduğunu Anlama Becerisine Etkisi

Ayşenur ATİK ÇATAK, Erkan TEKİNARSLAN

333 160

Piyano Eğitiminde En Sık Seslendirilen Türk Eserlerinin Müziksel Öğelerinin Analizleri

Mehtap AYDINER

287 122

Kaynaştırma Sınıfı Öğretmenlerinin Öğretimin Uyarlanmasına İlişkin Yaptıkları Çalışmaların Belirlenmesi

Murat VURAL, Ahmet YIKMIŞ

284 137

Öğretmen Adaylarının Matematik Öğretimine Yönelik Öz-Yeterlilik İnançları

Hasan Hüseyin AKSU

264 126

Kaynaştırma Sınıfı Öğretmenlerinin Öğretimin Uyarlamasına İlişkin Yaptıkları Çalışmaların Belirlenmesi

Murat VURAL, Ahmet YIKMIŞ

60 36

An Investigation of the Relationships Between Self-Compassion, Motivation, and Burnout With Structural Equation Modeling

Ahmet AKIN, Hasan Basri GÜNDÜZ, Bayram ÇETİN

39 18

Learning Style Preferences of Primary School Teachers

Raşit ÖZEN

66 23

Powerpoint Programında Hazırlanan Okuma Materyalinin 12-13 Yaşlarında Kaynaştırma Programına Devam Eden Hafif Düzeyde Zihinsel Engelli Öğrencilerin Okuduğunu Anlama Becerilerine Etkisi

Erkan TEKİNARSLAN, Ayşenur ÇATAK ATİK

44 19

ÖZ-DUYARLIK, MOTÝVASYON VE TÜKENMÝÞLÝK ARASINDAKÝ ÝLÝÞKÝLERÝN YAPISAL EÞÝTLÝK MODELÝYLE ÝNCELENMESÝ

Bayram ÇETİN, Hasan Basri GÜNDÜZ, Ahmet AKIN

31 20
  • ISSN: 1303-0493
  • Yayın Aralığı: Yılda 4 Sayı
  • Başlangıç: 2000
  • Yayıncı: Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi

565.9b 236.4b

Arşiv

Arşiv