2017 Cilt: 13 - Sayı: 1
İÇİNDEKİLER
Türk araştırmacılar tarafından akademik yazılı söylemde kullanılan üst söylem belirleyicilerinin incelenmesi
Eda DURUK
İkinci dil sözcük bilgisinde biçim birimsel farkındalığın etkileri
Fatma Demiray AKBULUT
A1 seviyesi konuşma sınavının sözdizimi açısından analizi: Genel yeterliliğin A1 seviyesi konuşmada sözdizimine etkisi
Hülya MISIR
Öğretmen adaylarının yabancı dil olarak İngilizce dersinde anadilin kullanımına ilişkin farkındalıkları
Sabriye ŞENER, Perihan KORKUT
İspanya Devlet Üniversitesinde yabancı dilin öğrenme göstergeleri: Durum Çalışması
M-teresa CÁCERES-LORENZO, Marcos SALAS-PASCUAL, İsabel-cristina ALFONZO-DE-TOVAR, M-jesús VERA-CAZORLA, Yaiza SANTANA-ALVARADO, Cristina SANTANA-QUİNTANA
İngiliz Dilinde Sözcüksel Eşdizim: İngilizce Yazan Türk ve İngiliz Yazarların Karşılaştırılması
Cuneyt DEMİR
Lise öğrencilerinin ikinci yabancı dil Fransızca öğrenimlerini etkileyen yabancı dil kaygısı “Denizli örneği”
Ertan KUŞÇU
İngilizce ders kitaplarında cinsiyetçilik hâlâmevcut mudur? Türkiye‟den bir durum çalışması
Yusuf DEMİR, Mustafa YAVUZ
İngilizce Öğretmen Adaylarının içinde Mizahi Öğeler Bulunan Metinleri Algılamalarını Geliştirmek
Ceylan Yangın ERSANLI, Abdülvahit ÇAKIR
Komikresimlerinvekökenbilimselayrıntılarınİngilizceyiyabancıdilolaraköğrenen öğrencilerindeyimleriakıldatutmavehatırlamalarınıdesteklemesineetkisi
Mohammad Reza GHORBANİ
Türkçeninyabancıdilolaraköğretilmesi: deneyselpsikolojidençıkarımlar
Doğu ERDENER
Bazı Türk Üniversitelerindeki İngilizce Okutmanlarının Öğrenen Özerkliğine Yönelik Algı ve Uygulamaları
Gizem DOĞAN, İsmail Hakkı MİRİCİ
BAE’deki Arap asıllı üniversite öğrencilerinin elektronik posta aracılığıyla yerine getirdikleri rica söz eylemi üzerine bir çalışma
Tanju DEVECİ, İkhlas Ben HMİDA
TürkçeyiyabancıdilolaraköğrenenArapöğrencilerinsesliokumalarınınvurguvedur akbakımındanincelenmesi
Serdar DERMAN, Mehmet BARDAKÇI, Mustafa Serkan ÖZTÜRK
Türkçede ada yapıları içerisinde ne-zarfı & hangi-AÖ yapısı bakışımsızlığı
Sinan ÇAKIR
Pre-service teachers’ evaluation of practices in teaching English to young learners according to 21st century teacher qualifications
Abdülvahit ÇAKIR, Müzeyyen Nazlı GÜNGÖR
Kurumların marka ve sloganları: Reklam tabelalarındaki dilbilgisel ilişki yapısı
Taofeek Olaiwola DALAMU
Öğretmenlerde Tükenmişlik ve Mesleki Öğrenme Etkinliklerine Katılım: Türkiye‟deki İngilizce Okutmanlarından Perspektifler
Derya KULAVUZ-ONAL, Sibel TATAR
Eski ve yeniyi birleştirme: taba modeli ve evrensel dil ölçeği üzerine bir program geliştirme
Belgin AYDIN, Meral Melek UNVER, Bülent ALAN, Sercan SAĞLAM
Yükseköğretimde lisans seviyesinde alternatif özdeğerlendirme şekli olarak özçekimle@özdeğerlendirme
Ayşegül Takkaç TULGAR
Yazma Sürecinin ve Bağdaşıklık/Bağdaşıklık‟ın Fransızca Yazma Becerisi Üzerine Etkisi: Türk öğrencileriyle bir uygulama
Veda Aslım YETİŞ
Ġngilizceyi Yabancı Dil Olarak Öğrenen Öğrencilerin Kelime Bilgisinin Okuma, Yazma ve Yeterlik Notlarına Etkisi
Dilek KARAKOÇ, Gül DURMUŞOĞLU KÖSE
Ana dili İngilizce olmayan öğretmenlerin dilsel güvensizliğinin öğrencilerin üretken becerisi üzerindeki etkisi
Giti Ehtesham DAFTARİ, Zekiye Müge TAVİL
İngiliz dili öğretmen eğitiminde farkındalığın arttırılması: İngilizceyi yabancı dil olarak öğreten öğretmen adaylarının öz-yeterliklerinin belirlenmesinde EPOSTL kullanımı
Ayfer Su BERGİL, Arif SARIÇOBAN
74.5b 41.9b
Arşiv
Cilt: 16 - Sayı : 2
Cilt: 16 - Sayı : 1
Cilt: 16 - Sayı : 4
Cilt: 16 - Sayı : 3
Cilt: 15 - Sayı : 4
Cilt: 15 - Sayı : 3
Cilt: 15 - Sayı : 2
Cilt: 15 - Sayı : 1
Cilt: 14 - Sayı : 4
Cilt: 14 - Sayı : 3
Cilt: 14 - Sayı : 2
Cilt: 14 - Sayı : 1
Cilt: 13 - Sayı : 2
Cilt: 13 - Sayı : 1
Cilt: 12 - Sayı : 2
Cilt: 12 - Sayı : 1
Cilt: 11 - Sayı : 2
Cilt: 11 - Sayı : 1
Cilt: 10 - Sayı : 2
Cilt: 10 - Sayı : 1
Cilt: 9 - Sayı : 2
Cilt: 9 - Sayı : 1
Cilt: 8 - Sayı : 2
Cilt: 8 - Sayı : 1
Cilt: 7 - Sayı : 2
Cilt: 7 - Sayı : 1