2019 Cilt: 17 - Sayı: 38
İÇİNDEKİLER
Bir Medya Aracı Olarak Sinemanın Din Eğitiminde Kullanımı: Baudrillard’ın Simülasyon Teorisi Bağlamında Bir Değerlendirme
SÜLEYMAN GÜMÜŞ
Okul Öncesi Dönemdeki Korunmaya Muhtaç Çocukların Ahlaki Değer Yapılarının Çocuklara İlişkin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi: Ankara Örneklemi
Elif YORGUN YASAR, Saide ÖZBEY
İngiltere’de Müslüman Ailelerin Ev Okulu Tecrübeleri ve Türkiye’de Ev Okulunun İmkânı
Abdurrahman Hendek
Müziğin Bir Öğretim Aracı Olarak Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Derslerinde Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarı, Tutum ve Bilgiyi Hatırlama Düzeyleri Üzerindeki Etkisi
Muhammed BABACAN
Ortaokul Öğretim Programlarındaki Kazanımların Karakter Eğitimi Analizi
Özlem GÖKÇE TEKİN, Gülay BEDİR
Öğretmenlerin Mesleki Değerlere İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi
İshak KOZİKOĞLU, Ömer BEKLER
İlkokul Programlarında (1-4) Yer Alan ve Kazandırılması Hedeflenen Değerlere İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin ve Öğrenci Velilerinin Görüşlerinin İncelenmesi
Beste DİNÇER, Ümit GOZEL
Montessori Eğitim Yaklaşımının Din Eğitimine Uygulanması: Godly Play Örneği
Cemil ORUÇ
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Değerler Eğitimine Yönelik Görüşleri
Hatice Kübra Akıtürk, Pınar BAĞÇELİ KAHRAMAN
Sosyal Bilgiler Dersinde Değerler Eğitimi ve Diğer Duyuşsal Süreçlerde Ölçme ve Değerlendirme: Sorunlar ve Çözüme Yönelik Etkinlik Örnekleri
Mustafa TAHİROĞLU, Turhan ÇETİN
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabında Saygı İfade Kalıpları
Filiz METE, Murat DAĞ
59.9b 30.4b
Arşiv
Cilt: 20 - Sayı : 43
Cilt: 20 - Sayı : 44
Cilt: 20 Sayı : 43
Cilt: 19 - Sayı : 41
Cilt: 19 - Sayı : 42
Cilt: 18 - Sayı : 39
Cilt: 18 - Sayı : 40
Cilt: 17 - Sayı : 38
Cilt: 17 - Sayı : 37
Cilt: 16 - Sayı : 36
Cilt: 16 - Sayı : 35
Cilt: 15 - Sayı : 34
Cilt: 15 - Sayı : 33
Cilt: 14 - Sayı : 32
Cilt: 14 - Sayı : 31
Cilt: 13 - Sayı : 30
Cilt: 13 - Sayı : 29
Cilt: 13 - Sayı : 29_Özel Sayı
Cilt: 12 - Sayı : 28
Cilt: 12 - Sayı : 27
Cilt: 11 - Sayı : 26
Cilt: 11 - Sayı : 25