Eurasian Journal of Educational Research

Okul Öncesinde Dezavantajlı Çocukların Okullu Olma Deneyimleri: Tutumlar, Katılım ve Etkileşimler

Sayfalar: 1-24

Arzu ARIKAN

Model of Performance Improvement of Certified Teachers in Private Vocational Schools

Sayfalar: 25-38

Ade RUSMAN, Sugıyono -, Suyanto -

Üniversite Hazırlık Sınıfı Öğrencilerinin İngilizce Öz-Yeterlik Algılarının İncelenmesi

Sayfalar: 39-60

Cansu CITIL, Bunyamin YURDAKUL

İlkokul Öğrencilerinin Sosyobilimsel Konulara İlişkin İnformal Akıl Yürütme Örüntülerinin İncelenmesi

Sayfalar: 61-84

Muhammet OZDEN

Okul Kültüründe Karizmatik Liderin Rolü

Sayfalar: 85-114

Mustafa OZGENEL

Retrospektif Bir Çalışma: Çevrimiçi Haberlere Göre Okulda Yaşanan Cinsel İstismar Olaylarında Mağdurlar, Failler ve Olayın Özellikleri

Sayfalar: 115-134

Nilufer KOCTURK

Okul Bağlamında Güven Oluşturmada Ruhsal Liderlik

Sayfalar: 135-156

Ragip TERZI, Ahmet GOCEN, Ahmet KAYA

Akademik Güdülenme Ölçeği’nin Boyutluluk Açısından Madde Tepki Kuramı Modellerine Dayalı Olarak İncelenmesi

Sayfalar: 157-174

Seval KULA KARTAL, Omer KUTLU

Okul Yöneticilerinin Sınıf Öğretmenlerine Hizmet İçi Eğitim Yoluyla Kazandırılması Gereken Değerlere İlişkin Görüşleri

Sayfalar: 175-196

Senol SEZER, Nermin KARABACAK, Mehmet KUCUK, Isa KORKMAZ

Aday İngilizce Öğretmenlerini Sınıf Gerçeklerine Hazırlamak: Öğretim Materyali Yeterliliklerinin Artırılması

Sayfalar: 197-222

Serpil TEKIR, Hanife AKAR

Çocukların Değer Edinimlerinde Ebeveynlerin Empatik Eğilimlerinin Rolü

Sayfalar: 223-248

Ayse YAKUPOGULLARI, Sevcan YAGAN GUDER

Çevrimiçi Süpervizyon ve Akran Süpervizyonu: Psikolojik Danışmanların Deneyimleri

Sayfalar: 249-268

Yagmur AMANVERMEZ, Serife Gonca ZEREN, Seher Merve ERUS, Arzu BUYRUK GENC

8. Sınıf Öğrencilerinin Grafik Okuryazarlığı Düzeylerinin Belirlenmesi

Sayfalar: 269-292

Zeynep Medine OZMEN, Bulent GUVEN, Yasin KURAK

Model of Performance Improvement of Certified Teachers in Private Vocational Schools

Sayfalar: 25-38

SUIYONO, Ade RUSMAN, SUYANTO