___

• Akın Ö, Anadol Z, (1993) What’s wrong with CAAD? Carnegie Mellon Pittsburgh, pp:11.
• Ayaydın A, (2010) Temel Tasarım Eğitiminde Bilgisayar Teknolojisinin Gerekliliği ve Geleceği, Dicle Üniv. Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 15, 52-62.
• Aydın ED, (2004) Temel Tasarıma Çağdaş Yaklaşımlar, Yazarın Kendi Yayını, İstanbul, pp: 313.
• Bermudez J, (1998) Media interaction design process: Establishing a knowledgebase, digital design studios: Do computers make a difference? pp. 6-26, Eds. Seebohm, T. and Skip, V. W., ACADIA'98: Assocciation for Computer-Aided Design in Architecture. Quebec, Canada.
• Beyazıt N, (1994) Endüstri Ürünlerinde ve Mimarlıkta Tasarlama Metotlarına Giriş, Literatür Yayıncılık, İstanbul, Türkiye, pp:288.
• Bielefeld B, Khouli SE, (2010) Adım Adım Tasarım Fikirleri, (traslateed by V. Atmaca), Yapı Endüstri Merkezi YEM Yayınları, İstanbul, pp:84.
• Catia, 2011, http://www.3dcatia.com/ (Retrieved: 17 December 2011).
• Cooper R, Press M, (1995) The Design Agenda: A Guide To Successful Design management, Baffins Lane, Chichester, UK: John Wiley & Sons, Ltd, 293p.
• Cross N, (2007) Designerly Ways Of Knowing, Board Of International Research In Designi Bird, Germany, 139p.
• Dağlı UU, Şahin NP, (2012) Tasarım Eğitiminde İnterdisipliner Yaklaşımın Değerlendirilmesi: DAÜ Mimarlık Fakültesi, Mimari Tasarıma Giriş Stüdyosu. Mimarlık, 367 http://www.mimarlikdergisi.com/index.cfm?sayfa=mimarlik&DergiSayi =381&RecID=2995 (Retrieved: 13 June 2016).
• Demiroğlu D, Görmüş S, Birişçi T, Erdoğan R, Kalaycı A, Karadağ AA, Sezen I, (2014) Öğrenci Odaklı Peyzaj Mimarlığı Öğreniminde Stajın Yeri ve Önemi, I. Peyzaj Mimarlığı Eğitim-Öğretim Çalıştayı, Akdeniz Üniversitesi, Antalya, pp: 251-265.
• Erdoğan R, Sezen I, Birişçi T, Demiroğlu D, Görmüş S, Kalaycı A, Karadağ AA, (2014) Türkiye’de Peyzaj Mimarlığı Öğreniminde Staj Uygulamaları, I. Peyzaj Mimarlığı Eğitim-Öğretim Çalıştayı, Akdeniz Üniversitesi, Antalya, pp. 227-237.
• Erdoğdu GPS, (2016) Temel Tasarım Eğitimi: Bir Ders Planı Örneği, Planlama 2016; 26(1): 7-19
• Frederick M, (2007) Mimarlık Okulunda Öğrendiğim 101 Şey, (traslateed by V. Atmaca), Yapı Endüstri Merkezi YEM yayınları, İstanbul, 101p.
• Gökmen H, Süer D, (2003) Mimarlık Eğitiminde Tasarım Stüdyolarına Farklı Yaklaşımlar, Mimarlar Odası İzmir Şubesi Yayınları, İzmir, 160p.
• Gülgün B, Güney MA, Aktaş E, Yazici K, (2014) Role of Landscape Architect in Interdisciplinary Planing of Sustainable Cities. Journal of Environmental Protection and Ecology 15 No: 4, 1877–1880 (2014).
• Gülgün B, Türkyılmaz B, (2001) Peyzaj Mimarlığında ve İnsan Yaşamında Ergonominin Yeri-Önemi ve Bornova Örneğinde Bir Araştırma, Ege Üni. Ziraat Fak. Dergisi, 2001, 38 (2-3):127-134 ISSN 1018-8851.
• Güngör EB, (2003) Türkiye’de Mimari Uygulamalarda BDT Programlarının Performans Değerlendirmesi, Yüksek Lisans Tezi, Gebze İleri teknoloji Enstitüsü, Mühendislik ve Fen Bilimleri Enstitüsü, Gebze, pp: 70.
• Hitomi HK, (1996) Manufacturing Systems Engineering, Taylor and Francis CRC Pres, 536p.
• Jones JC, (1992) Design Methods, John Willey & Sons, New York: Van Nostrand Reinhold, 405p.
• Kalay YE, (1999) The future of CAAD: from computer –aided design to computer aided collaboration, Computers in Building: proceeding of the CAAD future’99 international conference on computer aided architectural design future, Atlanta, Ga, pp: 9.
• Kalaycı A, Karadağ AA, Birişçi T, Demiroğlu D, Erdoğan R, Görmüş S, Sezen I, (2014) Dünya’da Peyzaj Mimarlığı Bölümlerinde Mevcut Staj Olanak Ve Uygulamalarının Değerlendirilmesi, I. Peyzaj Mimarlığı Eğitim-Öğretim Çalıştayı, Akdeniz Üniversitesi, Antalya, pp:: 239-249.
• Keskinel F, (1985) CAD/CAM Sistemlerine Genel Bir Bakış, Mimarlık Dergisi, İstanbul, 219p.
• Ketizmen G, (2002) Mimari Tasarım Stüdyosunun Biçimlenmesinde Yöntemsel ve Mekânsal Etkilerin İncelenmesi, Yüksek Lisans Tezi, Anadolu Üniversitesi, Mimarlık Bölümü Mimari Tasarım Stüdyosu Örneği, p:187.
• Küçük A, (2007) Mimari Tasarım Sürecinde Geleneksel Mimari İfadeye Sanal Ortam İfade Araç ve Tekniklerinin Etkisi, Doktora Tezi, Dokuz Eylül Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Mimarlık Bölümü, İzmir, p: 205.
• Kurt S, (2002) Sanal Ortamların Mimari Tasarım Eğitiminde Kullanılması İçin Bir Model Önerisi: Konstrüktivist Oluşum Modeli, Doktora Tezi, Gazi Üniversitesi Mimarlık Bölümü, Fen Bilimleri Enstitüsü, Ankara, p: 159.
• Loon L, (2003) The Traditional Non-Traditional Landscapr Architecture Studio, Journal of College Teaching & Learning, volume 7, No: 3, USA, pp: 23-32.
• Mitchell WJ, (1990) The Electronic Design Studio, Mitt pres, New York, 505p.
• Mitton M, (2003) Interior Design Visual Presentation: A Guide to Graphics, Models, and Presentation Techniques, John Wiley & Sons Inc, New York, 320p.
• Onat E, (2006) Mimarlığa Yolculuk, Yapı-Endüstri merkezi Yem Yayınları, İstanbul, 145p.
• Özcan O, (1990) Mimar, bilgisayarı nasıl kullanmalı? Cumhuriyet Bilim Teknik, 186 . Özcan, O, (1994) Ekranda Tasarım Yapmak, CAD+ Dergisi, 17, 15p.
• Özkan B, Küçükerbaş EV, (1995) Mimarlık Bilgisi, Ege Üniv. Ziraat Fakültesi Yayını., İzmir, 142p.
• Rönesans Hareketleri, 2011, http://gizliilimlerim.tr.gg/Renaissance--k1-R.oe.nesans-k2--Hareketleri.htm, (Retrieved: 15 November 2011)
• Taşkıranoğlu F, (2003) Dijital Medyada Mimari Tararım: Tasarımı Tasarlamak, Yüksek Lisans Tezi, Yıldız Teknik Üniv. Enstitüsü FBE Mimarlık Anabilim Dalı Bilgisayar Ortamında Mimarlık Programı, 76p,
• The History of Cad, 2011, http://mbinfo.mbdesign.net/CAD-History.htm (Retrieved: 28 November 2011) Turkcadcam, 2011, ‘Bilgisayar Destekli tasarım nasıl Başladı?’ http://www.turkcadcam.net/ (Retrieved: 28 November 2011)
• Utkutuğ G, (2000) Bilgisayara Dayalı Teknolojiler ve Mimarlık, Bilim Teknik, Tübitak Yay., Kasım Sayısı ücretsiz eki, 4p.
• Uzun G, (2004) Temel Tasarım, Çukurova Üniversitesi, Ziraat Fakültesi Genel Yayın, Adana, No: 196, 214p.
• Yıldırım T, Yavuz AÖ, İnan N, (2010) Mimari tasarım eğitiminde geleneksel ve dijital görselleştirme teknolojilerinin karşılaştırılması, Bilişim Teknolojileri Dergisi 3, 3, Gazi Üniversitesi, Ankara, 10p.
• Yılmaz H, Yılmaz S, (2004) Peyzaj Mimarlığı Tasarım Süreci ve Proje Örnekleri, Atatürk Üniversitesi, Ziraat Fakültesi, Erzurum, 179p.