Duygusal Refah: Gençlerin Algılarının Kavramsal Analizi

Bu araştırma, gençlerin duygusal refah algılarını belirlemek amacı ile planlanmış ve üniversite öğrenimine devam eden 168 kız, 132 erkek olmak üzere toplam 300 kişi üzerinde yürütülmüştür. Araştırma verilerinin toplanmasında karşılıklı görüşme tekniğinden yararlanılmıştır. Gençlerin duygusal refah algılarının cinsiyet ve yaş değişkenleri ile ilişkisini belirlemek amacı ile t-testi, temel bilim alanına göre farklılık gösterip göstermediğini ortaya koyabilmek için tek yönlü varyans analizi (ANOVA) uygulanmıştır.Araştırma sonuçları, gençlerin kendileri ile ilgili duygusal refah algıları olumlu olduğunda, ailelerine ve toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin algılarının da olumlu olduğunu; aileleri ve arkadaşlarına ilişkin duygusal refah algıları arasında olumlu ve doğrusal bir ilişki bulunduğunu göstermiştir.

Emotional Well-Being: Conceptual Analysis of Youngs’ Perceptions

This research was carried out to determine the emotional well-being perceptions of youngs’ who were attending university education were totally 300 (168 female, 132 male). Data were collected by using interview technique. The t-test and ANOVA were performed for determining the differences between gender, age and, the main scientific topics variables and the emotional well-being perceptions of youngs. Research findings showed that; when youngs’ own emotional well-being perceptions are positive, their perceptions about their families and gender roles are also positive and there are positive and linear relation between their emotional well-being perceptions about their families and their friends.

___

  • Andrews, F.M. & Withey, S.B. (1976). “Social indica- tors of well-being American’s perceptions of life quality”. Plenum Pres, NewYork.
  • Ang, R.P., W.H. Chong, V.S. Huan & L.S. Yeo (2007). “Validation of the adolescent concerns measure (acm): evidence from explaratory and confirma- tory factor analysis”, Adoleccence, 42 (166): 221-240.
  • Anonymous (2008). “The key to a happy and healthy life”. Web Sitesi: http://www.sportsdoctor.com/ chg/emotional.html. Erişim Tarihi: 25.04.2008.
  • Darling, C.A. (1987). Family Life Education, (Ed: M.B. Susman & S.K.Steinmeta). Handbook of Marri- age and the Family, Plenum Pres, New York.
  • Diener, E. & Lucas, R.E. 2000. “Subjective emotional well-being” (Ed: M. Lewis & J.M. Haviland). Handbook of Emotions (2nd Edition) New York: Guilford, 325-337.
  • FAO (1990). “Rural households and resource allocati- on for development: an ecosystem perspective” (Ed: L.E. Enberg), Food and Agriculture Orga- nization of the United Nations, Rome.