MÜZİK TERAPİ UYGULAMALARI VE BAZI ÜLKELERDEKİ EĞİTİMİ

Müzik, tarih boyunca eski Mısır, Çin, Yunan, Orta Asya vb. medeniyetlerinde terapi amacıyla kullanılmıştır. İlkel kabilelerdeki sihirbaz doktorlar, hastanın veya onun bedenindeki kötü ruhun ses ve şarkısını bularak onu iyi etmeye çalışmışlardır. Türkler Orta Asya’da tapınma ve büyünün yanı sıra müziği de iyileştirme amaçlı kullanmış, Selçuklu ve Osmanlılar döneminde pekçok şifahane yaptırmış, müzik terapi üzerine kitaplar yazmışlardır. Afrika’da bazı kabileler bugün dahi müzik terapi geleneğini devam ettirmektedirler. Müziğin tedavideki yakın tarihçesine bakacak olursak; Praglı Müzikterapist Raudnitz, 1848’de psikozlarda ilk defa müziğin tıptaki önemini inceleyen kişi olmuştur. Ardından farklı ülkelerde ardı arkasına çalışmalar başlamış, müzik terapi dernekleri açılmış ve daha sonra da üniversitelerde müzik terapi bölümleri kurulmuştur. Günümüzde ise Avrupa, Amerika ve Asya’da pekçok ülkede lisans, yüksek lisans ve doktora düzeyinde müzik terapi eğitimi verilmekte, pekçok dernek ve merkezde çalışmalar yürütülmektedir. Türkiye’de ise müzik terapi konusunda akademik eğitim veren herhangi bir kurum bulunmamaktadır. Ancak son yıllarda açılan dernekler, merkezler, üniversiteler ve kişisel çabalar ile müzik terapi çalışmaları yürütülmektedir. Bu çalışmada Norveç, Letonya, Japonya, İngiltere, Arjantin, Brezilya, Mısır ve Türkiye’deki müzik terapi eğitimi ve eğitim veren kurumlar anlatılmış, güncel çalışmalara yer verilmiştir.

Anahtar Kelimeler:

Müzik, Terapi, Eğitim

PRACTICE OF MUSIC THERAPY and IT’S EDUCATION IN SOME COUNTRIES

Throughout history, music has been utilized for therapy by civilizations such as in Egypt, China, Ancient Greece and Central Asia. “Magician doctors” of hunter-gatherer tribes have tried to cure patients through finding the voice and song of the evil spirits which are believed to cause the sickness. Central Asian Turks have used music for therapy and healing, along with worship and casting spells. Later, during the Seljuk and Ottoman periods, they have built therapy houses (şifahane), and written books on music therapy. There are African tribes which continue the tradition of music therapy even today. As for the more recent history of music therapy, we find that in 1848, a music therapist form Prague, Raudnitz, to be the first to investigate the importance of music in medicine, specifically in psychoses. Around this time and forward, studies on music therapy have started in different countries; music therapy associations have been founded; and later in universities, music therapy departments have been established. Currently, music therapy education is provided in undergraduate, graduate and doctoral levels in many countries in America, Europe, and Asia. In addition, many independent foundations and centers are actively doing research on music therapy. In Turkey, however, music therapy education is not provided in any academic institution. Research, studies and performances on music therapy are being carried out by foundations, centers, academicians - usually through personal efforts. This study describes institutions that provide music therapy education and their current studies in Norway, Latvia, Japan, U.K., Argentina, Brazil, Egypt and Turkey

Keywords:

Music, Therapy, Education,

PDF

___

Ak, S. (2006). Müzikle Tedavi, Özener Yayıncılık, Ankara.
Almaas, B.(2008). Music Therapy Education in Norway and its Development During the Last 30 Years, XII Congreso Mundial de Musicoterapia 2008, Libreria Akadia Editorial, 22-26 July Argentina, 98-100
Babacan, A., Alcali, D. (2008), Ağrı Hastalarında Müzikoterapinin Etkinliği, Gazi Üniversitesi, Yayınlanmamış Makale, Ankara.
Babacan, Ş. (1998), Türkiyede Ruh Hastalıklarının Tedavisinde Müziğin Rolünün Müzik Eğitimi Açısından İncelenmesi ve Yorumlanması, Gazi Üniversitesi, Yüksek Lisans Tezi, Ankara.
Berhrens, G.(2008), Understanding The Emotional Coping Needs Of Palestinian Children Through Music Therapy, XII Congreso Mundial de Musicoterapia 2008, Libreria Akadia Editorial, 22-26 July Argentina, 77-80
David, L, (2008). The State of Music Therapy in the Western Region of the United States, Voices: A World Forum for Music Therapy. Retrieved April 13, 109.
Uçaner,B.,Tufan,E.(2008), History And Current Applications of Turkish Music Therapy, XII Congreso Mundial de Musicoterapia 2008, Libreria Akadia Editorial, 22-26 July Argentina.
Coban, A. (2005). Avrupa ve Türk İslam Medeniyetlerinde Müzikle Tedavi, İstanbul: Tavaslı Press.
Colombe, C. (2006). Müziğin İnsan ve Hayvanlara Etkisi, Ankara: Özener Yayıncılık.
Doğan, B. (2006). Avrupada Müzikle Tedavi, İstanbul: Ezgi Yayıncılık.
El-Saaded,A, (2005). Music Therapy in Egypt. Voices: A World Forum for Music Therapy.
Ferrarı, K., Sanchez,V (2003). Music Therapy in Argentina. Voices: A World Forum for Music Therapy. Retrieved April 13, pp,109.
Felıcıty,B.,Carolyn,J (2006).The Effect of Music Therapy Services on Classroom Behaviours of Newly Arrived Refugee Students in Australia--A Pilot Study, Emotional & Behavioural Difficulties, v11 n4 p249-260 Dec 2006.
Ersanlı, C. (2007), İndüksiyon Uygulanan Primipar Gebelere Travayda Verilen Eğitim İle Dinletilen Müziğin Doğum Sürecine Etkisi, Marmara Üniversitesi, Yüksek Lisans Tezi, İstanbul.
Gencel, Ö. (2006). Müzikle Tedavi, Kastamonu Eğitim Dergisi Cilt: 14 No: 2, Sayfa: 697- 706
Guney, E.,İşeri,E., Güvenç,O.,(2009),Otistik Bozukluklu Çocuklarda Müzik Terapisi, Ulusal Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kongresi, 14-17 Nisan 2009, Antakya.
Okazakı., S.,Maıys.,S(2003), Music Therapy in Japan , Voices: A World Forum for Music Therapy.
Oyaoğlu, N., Ucan, O., Pehlivan, S., Buyukhatipoğlu, H., Savaş, C., Gulsen, M. (2006), Listening to Turkish Classical Music Decreases Patients Anxiety, Pain, Dissatisfaction and the Dose of Sedative and Analgesic Drugs During Colonoscopy: A Prospective Randomized Controlled Trial, World Journal of Gastroenterology, Chine.
Kemper, K.,Hamılton, C., Mclean .,T., Lovato ,A (2008), Impact of Music on Pediatric Oncology Outpatients Wake Forest University School of Medicine, Winston-Salem, North Carolina, Pediatric Research:Volume 64(1)July 2008,pp 105-109
Lagzdina, V.(2008), One of The Newest Proffessions in Latvia, XII Congreso Mundial de Musicoterapia 2008, Libreria Akadia Editorial, 22-26 July Argentina, 356-358.
Maristela,S (2003). Music Therapy in Brazil , Voices: A World Forum for Music Therapy. Retrieved April 13, s,109.
Michelle,H. (2006). Music Therapy in the United States. Voices: A World Forum for Music Therapy
Vasconcelo, M.(2008). The MusicAR Project: Hip Hop Culture With Institutionalized Adolecents, XII Congreso Mundial de Musicoterapia 2008, Libreria Akadia Editorial, 22-26 July Argentina, 395-399
Ucan, A. (2000). Türk Müzik Kültürü, Ankara:Masaüstü Yayıncılık.
Özçevik, A. (2007), Müzikle Tedavi ve Öğrenciler Üzerindeki Terapik Etkileri, İstanbul Teknik Üniversitesi, Yüksek Lisans Tezi.
Somakcı, P. (2003). Türklerde Müzikle Tedavi, Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Dergisi. No: 15
Sina,İ.(2004). Musıki , İstanbul: Çınar Yayıncılık.
Turabi, A. H. (2005). Gevrekzade Hafız Hasan Efendi ve Musiki Risalesi, İstanbul: Rağbet Yayıncılık.
http://www.tumata.com/muzikterapi.aspx ( 10.07.2007).
Yıldırım, G.,Gürkan,A.(2007),Müziğin, Kemoterapi Yan Etkilerine ve Kaygı Düzeyine Etkisi, Anadolu Psikiyatri Dergisi 2007