ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK ÖZELLİKLERİNİ VE EĞİLİMLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

Dünyada ve ülkemizde girisimciligin önemi artmaktadır. Üniversiteler verdikleri egitimle ögrencilerinin yaratıcılık, strese tahammül, girisimcilik motivasyonu gibi özelliklerinin girisimcilik egilimleri üzerindeki etkilerinin farkında olmasını saglamalı, ögrencilerini girisimcilige yönlendirmelidirler. Çalısmanın amacı, stanbul’da bir vakıf üniversitesinde isletme alanında lisans egitimi alan üniversite ögrencilerinin, yaratıcılık, strese tahammül ve girisimcilik motivasyonu özelliklerinin bulunma düzeyini belirlemek ve bu özelliklerin ilgili ögrencilerin girisimcilik egilimleri üzerindeki etkilerini ortaya koymaktır. Bu yönde, stanbul’da faaliyet gösteren bir vakıf üniversitesinde, isletme alanında lisans egitimi alan 164 ögrenci üzerinde bir arastırma gerçeklestirilmistir. Çalısma ülkemizde, yaratıcılık, strese tahammül ve girisimcilik motivasyonu özelliklerinin, isletme alanında lisans egitimi alan üniversite ögrencilerinin girisimcilik egilimleri üzerindeki etkilerini belirlemeye yönelik öncü arastırmalardan biridir. Arastırmada Hmieleski ve Corbett (2006) tarafından gelistirilen arastırma formu kullanılarak veri toplanmıs, verilere frekans dagılımı ve ki-kare analizleri uygulanmıstır. Arastırmanın sonuçlarına göre, ögrencilerin çogunun girisimcilik egitimi almalarına ragmen yeni kurulumus bir iste çalısmadıgı, kendi isini kurmadıgı, mezun olunca kendi isini kurup, girisimci olmak istemedigi gözlenmektedir.

-

-
Keywords:

-,

___

Bibtex @ { muiibd4278, journal = {Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi}, issn = {2587-2672}, address = {}, publisher = {Marmara Üniversitesi}, year = {2015}, volume = {26}, number = {1}, pages = {331 - 356}, title = {ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK ÖZELLİKLERİNİ VE EĞİLİMLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA}, key = {cite}, author = {Karabulut, Tuğba} }
APA Karabulut, T. (2015). ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK ÖZELLİKLERİNİ VE EĞİLİMLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA . Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi , 26 (1) , 331-356 .
MLA Karabulut, T. "ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK ÖZELLİKLERİNİ VE EĞİLİMLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA" . Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi 26 (2015 ): 331-356 <
Chicago Karabulut, T. "ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK ÖZELLİKLERİNİ VE EĞİLİMLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA". Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi 26 (2015 ): 331-356
RIS TY - JOUR T1 - ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK ÖZELLİKLERİNİ VE EĞİLİMLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA AU - TuğbaKarabulut Y1 - 2015 PY - 2015 N1 - DO - T2 - Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi JF - Journal JO - JOR SP - 331 EP - 356 VL - 26 IS - 1 SN - 2587-2672- M3 - UR - Y2 - 2022 ER -
EndNote %0 Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK ÖZELLİKLERİNİ VE EĞİLİMLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA %A Tuğba Karabulut %T ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK ÖZELLİKLERİNİ VE EĞİLİMLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA %D 2015 %J Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi %P 2587-2672- %V 26 %N 1 %R %U
ISNAD Karabulut, Tuğba . "ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK ÖZELLİKLERİNİ VE EĞİLİMLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA". Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi 26 / 1 (Mart 2015): 331-356 .
AMA Karabulut T. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK ÖZELLİKLERİNİ VE EĞİLİMLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA. Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi. 2015; 26(1): 331-356.
Vancouver Karabulut T. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK ÖZELLİKLERİNİ VE EĞİLİMLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA. Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi. 2015; 26(1): 331-356.
IEEE T. Karabulut , "ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK ÖZELLİKLERİNİ VE EĞİLİMLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA", , c. 26, sayı. 1, ss. 331-356, Mar. 2015