15-18 Yaş Voleybolcuların Rol Karmaşası Algıları

Bu araştırmanın amacı, genç voleybolcuların hücum ve savunmada yaşadıkları rol karmaşalarının algılanmasını çeşitli değişkenlere göre araştırmak ve bu rol karmaşasının demografik özelliklere göre sporcuları nasıl etkilediğini test etmektir.  Araştırma Galatasaray, Fenerbahçe ve İstanbul Büyükşehir Belediyesi’nde oynayan sporcular arasından rastgele yöntemlerle seçilmiş 56'sı erkek/69'u kadın sporcuyla gerçekleştirildi. Araştırmada Beauchamp, ve ark.(2002) tarafından geliştirilen “rol karmaşası ölçeği” Türkçe’ye uyarlanarak kullanıldı. Veriler SPSS 19.0 istatistik programında Mann-Whitney-U ve Kruskal Wallis-H testleri ile analiz edildi. Araştırma sonucunda; erkeklerin “rol sorumluluklarının kapsamıyla ilgili belirsizlikler” konusunda kadınlardan daha fazla rol belirsizliği yaşadığı, yaşın rol belirsizliği üzerine etkisi olmadığı, as oyuncuların yedek oyunculara göre daha fazla rol belirsizliği yaşadığı ve pasör çaprazı oyuncuların diğerlerine göre daha fazla rol belirsizliği yaşadığı sonuçlarına ulaşıldı.

Role Ambiguity Perceptions of Volleyball Players Between Ages 15-18

The aim of this research is to investigate the perception of the role ambiguities of young volleyball players in offense and defence according to various variables and to test how the role ambiguity affects the athletes according to their demographic characteristics. The research was carried out in Galatasaray, Fenerbahçe, Istanbul Büyükşehir Belediyesi Spor with 56 male and 69 female athletes selected randomly. In the study, the "role complexity scale" developed by Beauchamp et al. (2002) was adapted to Turkish. The data were analysed through the Mann-Whitney-U and Kruskal Wallis-H tests in the SPSS 19.0 statistical program. As a result of the research, it has been found that men have more role ambiguity about the "uncertainties regarding the scope of role responsibilities" than women, age has no effect on the ambiguity of the role, the athletes have more role ambiguity than the substitute players and that the transposers have more role ambiguity than others.

___

  • Beauchamp, M. R. & Bray, S. R. (2001). Role ambiguity and role conflict within interdependent teams.Small Group Research, 32, 133-157.
  • Çimen, M. (2000). Türk Silahlı kuvvetleri sağlık personelinin tükenmişlik, iş doyumu, kuruma bağlılık ve işten ayrılma niyetlerine ilişkin bir alan araştırması. T.C. Genelkurmay Başkanlığı Gülhane Askeri Tıp Akademisi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Doktora Tezi, Ankara.
  • Erdoğan, İ. (1996). İşletme yönetiminde örgütsel davranış. İstanbul: İstanbul Üniversitesi Yayını.
  • Eys, M. A., Carron, A.V., Bray, S. R. & Beauchamp, S. R. (2003). Role ambiguity and athlete satisfaction, Journal of Sports Sciences, 21, 391–401.
  • Kahn, R.L., Donald, M.Wolfe, R., P.Quinn, J. Diedrick, S. & Robert A.R. (1964). Organizational stress: studies in role conflict and ambiguity. New York: John Wiley&Sons Inc.
  • Katz, D. & Kahn,R. (1977), Örgütlerin toplumsal psikolojisi. (Çev.: Halil Can ve Yavuz Bayar). Ankara: TODAİE Yayınları, No:167.
  • Kazmier, L.J. (1979). Örgütleme yönetme ilkeleri. (Çev.: Cemil Cem), Ankara: Todaie Yayını.
  • Kılınç, T. (1988). Örgütlerderol çatışması ve belirsizliğiyle başa çıkma yöntemleri, İ.Ü. İşletme Fakültesi Dergisi, 17(2).
  • Maday, K. M. (2000). Goalorientation and level of satisfaction in runners. Unpublished MSc. Thesis, MA: Springfield College.
  • Riemer, H. A. & Chelladurai, P. (2001). Satisfaction and Commitment of canadian university athletes: the effect of gender and tenure. Avante 7, 27-50.
  • Rızzo, J.R., Robert J.H. & Lirtzman,S.I. (1970). Role conflict and ambiguity ın complex organizations, Administrative Science Quarterly, 15, 150-163.
  • Savcı-Gökgöz, G. (1995). Örgütselçatışma ve rol çatışmasına ilişkin cumhuriyet üniversitesi tıp fakültesi araştırma ve uygulama hastanesinde bir uygulama. Cumhuriyet Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, Sivas.
  • Yalçın, M. (1995). Rol Çatışması-Rol Belirsizliği ve Stres Arasındaki İlişkiyi Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma. (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi), İstanbul: İstanbul.
  • Walker, O.C., Jr., Gilbert A. Churchill, J.R. & Ford,N.M. (1975). organizational determinants of the ındus- trial salesmen's role conflict and ambiguity, Journal of Marketing, 39 (January), 32-9.
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi-Cover
  • ISSN: 1307-1076
  • Yayın Aralığı: Yılda 4 Sayı
  • Başlangıç: 2006
  • Yayıncı: BAYBURT UNIVERSITESI
Sayıdaki Diğer Makaleler

Okul Yöneticilerinin Lise Matematik Öğretim Programı’na Yönelik Görüşleri

Mustafa ÇEVİK, Cihat ABDİOĞLU

15-18 Yaş Voleybolcuların Rol Karmaşası Algıları

Güleda BURMAOĞLU, Ümit AYDIN

Çevrimiçi Eşzamanlı ve Yüz-yüze Grupla Problem Çözme Süreçlerindeki Söylem Örüntülerinin Karşılaştırılması

Salih BİRİŞÇİ, Hasan KARAL

Yatılı Bölge Ortaokullarında Okuyan Öğrencilerde Kaygı, Yalnızlık, Öz-Yeterlik ve Akademik Başarı Arasındaki İlişkiler

Burak AYDIN, Hikmet YAZICI, Fatma ALTUN

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Kontrol Odağı ve Karar Verme Stilleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Rengin ZEMBAT, Hilal İlknur TUNÇELİ, Ezgi AKŞİN YAVUZ, Zeynep KILIÇ

Ergenlerin Problem Çözme Becerileri ve Siber Zorbalıkla Başa Çıkma Davranışları Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Hüseyin Gülen, Adem Peker

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yakın Çevreleri Üzerine Tasarladıkları Biyoloji Deneyleri Hakkındaki Görüşleri

Esra GEÇİKLİ, Güldem DÖNEL AKGÜL

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Etkinlik Hazırlama Süreçlerinin İncelenmesi

Ferhat ÖZTÜRK, Ahmet IŞIK

1. ve 4. Sınıftaki Sınıf Öğretmeni Adaylarının Akademik Öz- Yeterliklerinin Üniversiteye Giriş Başarı Sıralamaları Açısından Karşılaştırılması

Muhammet Hanifi ERCOŞKUN, Nesibe AĞIRMAN

Okul Yöneticilerinin Lise Matematik Öğretim Programına Yönelik Görüşleri: Nitel Bir Çalışma

Cihat ABDİOĞLU, Mustafa ÇEVİK