BULANIK EŞLİ KARŞILAŞTIRMA YÖNTEMİYLE ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN FAKÜLTE TERCİHLERİNİ BELİRLEYEN HEDEFLERİNİN ANALİZİ

Öz Özet: Bu çalışma, Atatürk Üniversitesi öğrencilerinin fakülte/yüksekokultercihlerini yaparken hangi hedefleri ve öncelikleri dikkate aldığını belirlemek veöğrenci profillerinin bu kararlardaki rollerini irdelemek üzere yapılmıştır. Buamaçla, bulanık eşli karşılaştırma yöntemi kullanılmış ve elde edilen verilergörünüşte ilgisiz regresyon (SUR) analizine tabi tutulmuştur. "Saygın mesleksahibi olmak" öğrencilerin fakülte tercihlerindeki en önemli hedef olarakbelirlenmiştir.Anahtar Kelimeler: Fakülte Tercihi, Bulanık Eşli Karşılaştırma, AtatürkÜniversitesiAbstract: This study was performed to determine what objectives andpriorities were taken into consideration while making faculty/college decisions bystudents at Ataturk University, and to examine the roles of student profiles ontheir decisions. For this purpose, Fuzzy Pairwise Comparison Method was usedand the obtained data were subjected to the Seemingly Unrelated Regression(SUR) analysis. "Having a Prestigious Profession" has been identified as the mostimportant goal in students’ school preferences.Keyword: Faculty Decision, Fuzzy Pair Wise, Ataturk University