KARİYER GELİŞİMİ BAĞLAMINDA SANAYİ 4.0’IN MESLEK SEÇİMİNE ETKİSİNE YÖNELİK BİR ANALİZ

Sanayi 4.0 kavramı, 18. yüzyılda İngiltere’de Birinci Sanayi Devrimi ile başlayan ve sanayi devrimlerinin günümüzde ulaştığı son aşaması olarak kabul edilen Dördüncü Sanayi Devrimi’ni ifade etmektedir. Sanayi 4.0’ın, sanayi sektörü başta olmak üzere ekonomideki tüm sektörleri etkisi altına alması, siber fiziksel sistemlere ve yapay zekaya (akıllı makinalara) dayalı yeni mesleklerin ortaya çıkması, insana duyulan ihtiyacın oldukça azalması ve nitelikli işgücünün piyasada kalabileceği bir süreç olması beklenmektedir. Sanayi 4.0 süreciyle birlikte, mesleklerin yapı ve işleyişinde meydana gelecek değişim ve dönüşümün hem bireysel, hem toplumsal hem de ekonomik alanda büyük etkileri olacaktır. Mevcut durumda; eğitim sistemi aksaklıkları, olumsuz çevre koşulları, ülkenin ekonomik ve teknolojik gelişmişlik düzeyi vb. gibi faktörlerin etkilerinden dolayı zaten zor olan kariyer planlaması ve meslek seçimi konuları Sanayi 4.0 süreciyle birlikte bireyler için daha da karmaşık hale gelecektir. Bu çalışmada; Sanayi 4.0 sürecinde, bireylerin kariyer planlaması ve meslek seçimi yaparken mesleklerdeki değişim ve dönüşümün olası etkilerinin araştırılması amaçlanmıştır. Betimsel araştırma yöntemlerinden; literatür tarama ve kurgulama yöntemlerinin kullanıldığı çalışmada, önce Sanayi 4.0’ın gelişimi ve ortaya çıkmasında etkili olan koşullar incelenmiştir. Ardından, kariyer kavramı ve meslek seçimi konuları analiz edilmiştir. Son bölümde ise; kariyer evreleri bağlamında Sanayi 4.0’ın çocuklarda, gençlerde ve yetişkinlerde kariyer gelişimine etkilerinin tespitine yönelik araştırma ve kurgulama yapılmıştır. Çalışmadaki araştırma verilerine göre; sanayi 4.0 sürecinde, mevcut mesleklerden bir kısmının teknolojik gelişmeye bağlı olarak ortadan kalkacağı, buna karşılık şu anda mevcut olmayan yeni mesleklerin ortaya çıkacağı, varlığını devam ettirecek mesleklerin de değişime uğrayacağı tespit edilmiştir. Bütün bu veriler sonucunda sanayi 4.0 sürecinin meslekleri, meslek seçimini ve kariyer gelişimini önemli ölçüde etkileyeceği beklenmektedir.

Anahtar Kelimeler:

Sanayi 4.0, Dördüncü Sanayi Devrimi, Kariyer Gelişimi, Meslek Seçimi

AN ANALYSIS FOR THE IMPACT OF INDUSTRY 4.0 ON VOCATIONAL SELECTION IN THE CONTEXT OF CAREER DEVELOPMENT

The concept of Industry 4.0 refers to the Fourth Industrial Revolution, which started in the 18th century with the First Industrial Revolution in England and is accepted as the last stage of industrial revolutions reached today. Industry 4.0 is expected to influence all sectors in the economy, especially the industry sector, the emergence of new professions based on cyber physical systems and artificial intelligence (smart machines), the need for labor to decrease considerably and a qualified workforce to remain in the market. Along with the Industry 4.0 process, the change and transformation that will occur in the structure and functioning of the professions will have major impacts both in the individual, social and economic fields. In the present case; career planning and career choice issues, which are already difficult due to educational system troubles, adverse environmental conditions, the level of economic and technological development of the country, etc. will become more complicated for individuals with Industry 4.0 process. In this study, it is aimed to investigate the career selection and the possible effects of change and transformation in professions. In the study in which literature review and editing methods were used; conditions affecting the development and emergence of Industry 4.0 were examined first. Next; career concepts and career choice issues were analyzed. In the last part; in the context of career phases, research and editing has been carried out to determine the effects of Industry 4.0 on career development in children, youth and adults. According to the research data in the study; in the industry 4.0 process, it was determined that some of the existing professions will disappear due to technological development, whereas new occupations that are not currently available will emerge, and the professions that will continue to exist will also change. As a result of all these data, industry 4.0 process is expected to significantly affect professions, career choice and career development.

Keywords:

Industry 4.0, The Fourth Industrial Revolution, Career Development, Vocation Choice,

PDF

___

Akgül, Birol & Ayer, Zeynep. “Restructuring of Manufacturing Sector Regarding Industry 4.0”, Global Issues in Social Sciences: Different Perspectives-Multidisciplinary. ed. Nurettin Bilici, Birol Akgül, Ragıp Pehlivanli, pp: 1-8. Frankfurt, Germany: Peter Lang Gmbh Publications, 2017.
Akgül, Birol & Paköz, M. Ziya. “From ‘Priority Regions’ to ‘Leading Provinces’ for Development: Changing Paradigms, Transforming Policies”. The Empirical Economics Letters 10/3 (March 2011), 289-295.
Akgül, Birol vd.. “Gazetecilerin Sanayi 4.0 Süreciyle Sektöre Gelen Değişim ve Dönüşüme Uyum Çalışmaları”. Akademia Sosyal Bilimler Dergisi, Özel Sayı: 1 (2018), 263-272.
Akgül, Birol vd.. “Medya Bağımlısı Bireyin, Medyada Harcadığı Fazla Zamanın Bireye Sosyo-Ekonomik Zararları”. Akademia Sosyal Bilimler Dergisi, Özel Sayı: 1 (2018), 282-290.
Aytaç, Serpil. Çalışma Yaşamında Kariyer Yönetimi, Planlaması, Gelişimi ve Sorunları. 2.Baskı. Bursa: Ezgi Kitabevi, 2010.
Bullock-Yowell, Emily vd.. “Relationships Among Career and Life Stress, Negative Career Thoughts and Career Decision State: A Cognitive Information Processing Perspective”. The Career Development Quarterly, 59/4 (December 2011), 302-3014. https://onlinelibrary.wiley.com/toc/21610045/2011/59/4
Can, Halil & Kavuncubaşı, Şahin & Yıldırım, Selami. Kamu ve Özel Kesimde İnsan Kaynakları Yönetimi. Ankara: Siyasal Kitabevi, 2019.
Çağlak, Engin. “Public Relations, Media Relations and Reputation Management”. Reputation Management Techniques in Public Relations. ed. Ayşe Erdemir. 358-374. USA: IGI Global, 2017 DOİ: 10.4018/978-1-5225-3619-2.ch018.
Davutoğlu, Naci Atalay. “Sanayi 4.0’ın Uygulanmasında Y Kuşağının Rolü”. Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, 6/40 (2019), 570-580.
Davutoğlu, Naci Atalay. “İşletme Yönetiminde Sanayi 4.0 Kavramı ile Farkındalık Oluşturarak Etkin Bir Şekilde Değişimi Sağlamak”. Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi 5/52 (2017), 544-567. http://www.asosjournal.com/Makaleler/96227596_12648% 20 Naci%20 Atalay %20DAVUTO%C4%9ELU.pdf
EBSO, Ege Bölğesi Sanayi Odası. Sanayi 4.0. Ege Bölgesi Sanayiciler Odası, Araştırma Müdürlüğü, 2015. http://www.ebso.org.tr/ Emirgil, Burak Faik vd.. “Türkiye’de İş ve Meslek Danışmanlığının Etkinliği: Sorun Alanları ve Beklentiler (Bursa İşkur Örneği)”. Çalışma ve Toplum Dergisi 1 (Şubat 2014), 139-162.
Ensari, Muhterem Şebnem & Alay, Hazal K. “Meslek Seçimini Etkileyen Faktörlerin Demografik Değişkenler ile İlişkisinin Araştırılması: İstanbul İlinde Bir Uygulama”. Humanitas Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi 5/10 (2017), 409-422. ISSN: 2147-088X DOI: 10.20304/humanitas.358378. http://dergipark.org.tr/tr/pub/humanitas/issue/33201/358378
Eisenberg, Michael. “3D printing for children: What to Build Next?”. International Journal of Child-Computer Interaction 1/1, (2013), 7-13.
Ersoy, Ali Rıza. “Endüstri 4.0 Forum”. (Video Kaydı, 6 Haziran 2016). https://www.youtube.com/watch?v=csNwlNNZx0g.
Ertürk, Mümin. İnsan Kaynakları Yönetimi. 1. Baskı. İstanbul: Beta Yayınevi, 2011.
Eryılmaz, Ali & Mutlu, Tansu. “Yaşam Boyu Gelişim Yaklaşımı Perspektifinden Kariyer Gelişimi ve Ruh Sağlığı” Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar-Current Approaches in Psychiatry 9/2 (2017), 227-249. doi: 10.18863/pgy.281802. https://dergipark.org.tr/tr/pub/pgy/issue/26726/281802
Gerrard, Bradley. “Just eat Deliver 1000th Meal in London by Robot”. (27 Agusto 2017). Erişim Tarihi: 23.05.2018 https://www.telegraph.co.uk/business/2017/08/27/justeat-deliver-1000th-meal-london/
Greenhaus, Jeffrey H. vd.. Career Management. Four Edition. USA: Sage Publication, 2010.
Hurley, Lydia. A Quantitative Analysis Investigating Career DecisionMaking Difficulties, Self-Efficacy And Ego Identity Status Among College Students. Dublin: Dublin Business School, Master Thesis, 2013. http://hdl.handle.net/10788/1639 Independent Türkçe. “Çocuk Oyuncağı: Çin’de kodlama dersi veren 8 Yaşındaki Çocuğun 60 Bin Takipçisi Var”. (2019).
https://www.independentturkish.com/node/101941/ya%C5 %9Fam/%C3%A7ocukoyunca%C4%9F%C4%B1%C3%A7i% E2%80%99dekodlamadersiveren8a%C5%9F%C4%B1ndaki %C3%A7ocu%C4%9Fun-60-bin-takip%C3%A7isi-var (Erişim Tarihi: 08.03.2020).
Karagülle, Başak. Türkiye’de İşsizliğe Bir Çözüm Önerisi Olarak Türkiye İş Kurumu’nun İş Danışmanlığı Hizmetleri. Ankara: Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı Türkiye İş Kurumu Genel Müdürlüğü, Uzmanlık Tezi, 2007. https://media.iskur.gov.tr/15609/basak-karagulle.pdf
Korkmaz, M. “4’üncü Sanayi Devriminde Mesleki Eğitim Algısı”. ARGE Bülten (Mayıs-Haziran 2017), 19-21. http://izto.org.tr/demo_betanix/uploads/cms/yonetim.ieu.ed u.tr/ 64151498216799.pdf (Erişim Tarihi:15.04.2019).
Kovach, Steve & Morgan, Clancy. “We Interviewed Pepper – The Humanoid Robot”. (Video Recording, 9 July 2018) https://www.businessinsider.com/pepper-humanoid-robotinterview-softbank-robotics-2018-7 Erişim Tarihi: 15.07.2019.
Özgür, Aysun & Çelik, Eyüp. “Mesleklerle İlgili Öykülerin İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Kariyer Gelişimi Düzeylerine Etkisinin İncelenmesi”. Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 15/41(2018), 57-77. https://dergipark.org.tr/tr/pub/mkusbed/issue/36823/288365
Ulaş Özlem & Özdemir Serap. “Üniversite Son Sınıf Öğrencilerinde Algılanan Kariyer Engellerinin Yordayıcıları”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 33/3 (2018), 672-688. doi: 10.16986/HUJE.2017033806. http://www.efdergi.hacettepe.edu.tr/yonetim/icerik/makaleler/24 22-published.pdf
Soh Peter Y., & Unkefer Hannah. “Industrial Internet of Things Offers Significant Oppurtunity for Growth of Digital Services, Says Accenture Report”. (16 Setember 2014). https://newsroom.accenture.com/industries/systems-integrationtechnology/industrial-internet-of-things-offers-significantopportunity-for-growth-of-digital-services-says-accenturereport.htm (Erişim Tarihi: 18.10.2017)
Tanhan, Fuat & Yılmaz, Ümmühan. “Öğrencilerin Kariyer Seçimlerinde Aile ve Sosyal Medyanın Etkisinin İncelenmesi: Bir Odak Grup Çalışması”. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 1/35 (2017), 35-47. ISSN:1302- 6879, http://www.yyusbedergisi.com/dergi/ogrencilerin-kariyersecimlerinde-aile-ve-sosyal-medyanin-etkisinin-incelenmesi-bir odak-grup-calismasi20171025010854.pdf
TDK, Türk Dil Kurumu. Büyük Türkçe Sözlük. 2019. http://www.tdk.gov.tr/index.php?option=com_gts&kelime=M ESLEK.
WEF, World Economic Forum. Future of Jobs Report: Employment, Skills and Workforce Strategy for the Fourth Industrial Revolution, Global Challenge Insight Report. 2016 http://www3.weforum.org/docs/WEF_Future_of_Jobs.pdf
Yeşilyaprak, Binnur. Mesleki Rehberlik ve Kariyer Danışmanlığı: Kuramdan Uygulamaya. 1. Baskı. Ankara: Pegem A. Yayıncılık, 2011.
Yeşilyaprak, Binnur. “Mesleki Rehberlik ve Kariyer Danışmanlığında Paradigma Değişimi ve Türkiye Açısından Sonuçlar: Geçmişten Geleceğe Yönelik Bir Değerlendirme”. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri 12/1, (2011), 97-118.
https://docplayer.biz.tr/2137621-Mesleki-rehberlik-ve-kariyerdanismanliginda-paradigma-degisimi-ve-turkiye-acisindansonuclar-gecmisten-gelecege-yonelik-bir-degerlendirme.html
Yıldırım, Gürkan vd.. “Yeni Bir Bakış - 3 Boyutlu Yazıcılar ve Öğretimsel Kullanımı: Bir İçerik Analizi”. Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, 13/25 (2018), 163-184. http://dergipark.gov.tr/download/article-file/498694