Bibtex | @ { aibuefd260330,
journal = {Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi},
issn = {1303-0493},
eissn = {2148-4929},
address = {},
publisher = {Abant İzzet Baysal Üniversitesi},
year = {2016},
volume = {16},
pages = {0 - 0},
doi = {10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194939},
title = {Lise Öğrencilerinin Fizik Öğrenme Anlayışlarının Cinsiyet Sosyo-Ekonomik Durum ve Fizik Başarıları Açısından İncelenmesi},
key = {cite},
author = {Kapucu, Serkan and Bahçivan, Eralp}
} |
APA | Kapucu, S , Bahçivan, E . (2016). Lise Öğrencilerinin Fizik Öğrenme Anlayışlarının Cinsiyet Sosyo-Ekonomik Durum ve Fizik Başarıları Açısından İncelenmesi. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 16 (2) , 0-0 . DOI: 10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194939 |
MLA | Kapucu, S , Bahçivan, E . "Lise Öğrencilerinin Fizik Öğrenme Anlayışlarının Cinsiyet Sosyo-Ekonomik Durum ve Fizik Başarıları Açısından İncelenmesi". Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16 (2016 ): 0-0 < |
Chicago | Kapucu, S , Bahçivan, E . "Lise Öğrencilerinin Fizik Öğrenme Anlayışlarının Cinsiyet Sosyo-Ekonomik Durum ve Fizik Başarıları Açısından İncelenmesi". Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16 (2016 ): 0-0 |
RIS | TY - JOUR T1 - Lise Öğrencilerinin Fizik Öğrenme Anlayışlarının Cinsiyet Sosyo-Ekonomik Durum ve Fizik Başarıları Açısından İncelenmesi AU - Serkan Kapucu , Eralp Bahçivan Y1 - 2016 PY - 2016 N1 - doi: 10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194939 DO - 10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194939 T2 - Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi JF - Journal JO - JOR SP - 0 EP - 0 VL - 16 IS - 2 SN - 1303-0493-2148-4929 M3 - doi: 10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194939 UR - Y2 - 2020 ER - |
EndNote | %0 Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Lise Öğrencilerinin Fizik Öğrenme Anlayışlarının Cinsiyet Sosyo-Ekonomik Durum ve Fizik Başarıları Açısından İncelenmesi %A Serkan Kapucu , Eralp Bahçivan %T Lise Öğrencilerinin Fizik Öğrenme Anlayışlarının Cinsiyet Sosyo-Ekonomik Durum ve Fizik Başarıları Açısından İncelenmesi %D 2016 %J Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi %P 1303-0493-2148-4929 %V 16 %N 2 %R doi: 10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194939 %U 10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194939 |
ISNAD | Kapucu, Serkan , Bahçivan, Eralp . "Lise Öğrencilerinin Fizik Öğrenme Anlayışlarının Cinsiyet Sosyo-Ekonomik Durum ve Fizik Başarıları Açısından İncelenmesi". Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16 / 2 (Ocak 2016): 0-0 . |
AMA | Kapucu S , Bahçivan E . Lise Öğrencilerinin Fizik Öğrenme Anlayışlarının Cinsiyet Sosyo-Ekonomik Durum ve Fizik Başarıları Açısından İncelenmesi. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2016; 16(2): 0-0. |
Vancouver | Kapucu S , Bahçivan E . Lise Öğrencilerinin Fizik Öğrenme Anlayışlarının Cinsiyet Sosyo-Ekonomik Durum ve Fizik Başarıları Açısından İncelenmesi. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2016; 16(2): 0-0. |
Zeynep Uğurlu, Kemale Qahramanova
OECD VERİLERİNE GÖRE PISA SINAV SONUÇLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
İzzet Döş, Erkan Hasan Atalmış
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA ALIŞKANLIĞINA İLİŞKİN VELİ GÖRÜŞLERİ
Duygu Saniye Öztürk, Ercan Aksoy
OECD Verilerine Göre Pisa Sınav Sonuçlarının Değerlendirilmesi
İzzet Döş, Erkan Hasan Atalmış
Sosyal Bilgilerdeki Coğrafya Konularının Kavratılmasına Yönelik Uygulamalar, Sorun Ve Öneriler
Öğretmen Adaylarının Matematik Öğretiminde Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerinin Geliştirilmesi
İlhan Karataş, Mutlu Pişkin Tunç, Esra Demiray, Nurbanu Yılmaz
ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE TEKNOLOJİK PEDAGoJİK ALAN BİLGİLERİNİN GELIŞTIRILMESF
Esra DEMİRAY, Nurbanu YILMAZ, Mutlu PİŞKİN TUNÇ, İlhan KARATAŞ