Yetersizliği Olan ve Olmayan Okulöncesi Çocuklara Verilen Seramik Eğitimi ve Uygulamaların Değerlendirilmesi

...
Anahtar Kelimeler:

Evaluation Of Ceramic Training And Applications Given To Preschool Children With And Without Disability

...

___

  • Ayancı, Y. (2006). 3-6 yaş okulöncesi çocuklarında seramik eğitiminin yeri ve önemi ile yeterliliği. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi, Ankara.
  • Canduran, Ç. (2002). Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Kil Çalışmaları (Anakara ili örneği). Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ankara Üniversitesi, Ankara.
  • Coşkun, H.D. (2007). 4 Yaş Grubundaki Çocuklara Uygulanan Seramik Eğitimi Programında Ürünlerin Değerlendirilmesi. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi, Ankara.
  • Derican, T. (2010). İşitme Engelli Gençlere İş Başvuru Dosyası (Portfolyo) Geliştirme Çalışmalarının İncelenmesi. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Dumlupınar Üniversitesi, Kütahya.
  • Erim, G. ve Caferoğlu, M. (2012). Görsel Sanatlar Eğitimi Dersinin Zihinsel Engelli Çocuklara Katkısının Özel Eğitim Öğretmenlerinin Görüşleriyle Belirlenmesi, Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 25 (2), 321-342.
  • Erinç, M.S. (1988). Sanat ve Eğitim. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 3, 17.
  • Köse, E. (2005). Özel eğitim gereksinimi olan çocukların gelişimine seramik eğitiminin etkisi. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi, Ankara.
  • Kulaksızoğlu, A.(2003). Farklı Gelişen Çocuklar. İstanbul: Epsilon Yayınevi.
  • Oğuzkan, Ş., Tezcan E., Tür G., Demiral Ö. (1984). Yaratıcı Çocuk Etkinlikleri Ve Eğitici Oyuncaklar. İstanbul: Oğul Matbaacılık.
  • San, İ. (1979). Sanatsal Yaratma ve Çocukta Yaratıcılık (Baskı). Ankara: Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları.
  • San, İ. (1985). Sanat ve Eğitim (2. Baskı). Ankara: Ankara Üniversitesi Basımevi.
  • Terwiel, C. (2010). Okulöncesi Sanat Eğitiminde Bir Malzeme Olarak "Kil" in Yeri. Ankara: Ankara Üniversitesi Rektörlüğü Yayınları.
  • Yarımca, Ö. (2011). Disiplinler Arası Yaklaşıma Dayalı Bir Durum Çalışması. Akademik Bakış Dergisi, 25.
  • Yıldırım, A. & Şimşek, H. (2006). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayınları.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi-Cover
  • ISSN: 1303-0493
  • Yayın Aralığı: Yılda 4 Sayı
  • Başlangıç: 2000
  • Yayıncı: Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi
Sayıdaki Diğer Makaleler

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ RESİMLİ ÖYKÜ KİTAPLARINI SEÇME KONUSUNDA YETERLİK DÜZEYLERİ VE KENDİ YETERLİKLERİNE İLİŞKİN ALGILARININ İNCELENMESİ

Fethi TURAN, Mübeccel GÖNEN, Emine Hande AYDOS

Ücretli Öğretmen Algılarına Göre İlkokul Yöneticilerinin Örgütsel Adalet, Örgütsel Güven Ve Yıldırma Davranışları Arasındaki İlişki

Seyithan Demirdağ

FARKLI YAŞ KATEGORİLERİNDE İLKOKULA BAŞLAYAN ÖĞRENCİLERİN OKUL OLGUNLUĞU VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE OKULA UYUM PROBLEMLERİ

Hasan Basri Gündüz, Nesrin Özarslan

"HABABAM SINIFI" FİLMLERİNDE YER ALAN ÖLÇME ve DEĞERLENDİRMEYE İLİŞKİN ALT METİNLERİN İNCELENMESİ

Celal Deha DOĞAN

6-12 YAŞ ORTA-AĞIR ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN ÇOCUKLAR İÇİN RİTİM UYGULAMALARI

Atilla Coşkun Toksoy, Şükran Başar

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRMEYE YÖNELİK YETERLİK ALGILARININ İNCELENMESİ (KAFKAS ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)

Dilek YARALI

Hedef Kurami Kapsaminda Beklenen ve Gerçekleşen Yönetici Davranışları

Hüseyin Arslan, Süleyman Göksoy

SES EĞİTİMİ ALAN KADINLARIN MENSTRUAL DÖNGÜ - MENSTRUAL, FOLLİKÜLER VE PREMENSTRUAL EVRE-SES ÖZELLİKLERİ

Satı Doğanyiğit, Nalan Yiğit, Kayhan Öztürk

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğini Tercih Etme Nedenleri ve Öğretmenlik Eğitimi ile İlgili Beklentileri

Salih Çakır, Recai Akkaya

RESİM, YAZI VE RESİM İLE BİRLİKTE YAZIYLA SUNULAN NESNELERİN ALMANCA VE TÜRKÇE HATIRLAMADAKİ ETKİSİ

İbrahim And UYANIK, Hamit COŞKUN, Yunus UĞUR