İşbirlikli Öğrenme Tekniklerinin Öğrencilerin Cebir Öğrenme Alanındaki Başarı, Tutum ve Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkileri

...
Anahtar Kelimeler:

The Effects of Cooperative Learning Techniques on the Students' Achievement in Algebra Learning, Their Attidues, and on their Critical Thinking Skills

...

117255 29940

Arşiv
Sayıdaki Diğer Makaleler

Proje Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının Uygulanmasında Fen ve Teknoloji Öğretmenlerinin Karşılaştıkları Güçlüklerin İncelenmesi

Harun ŞAHİN

İşbirlikli Öğrenme Tekniklerinin Öğrencilerin Cebir Öğrenme Alanındaki Başarı, Tutum ve Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkileri

Özlem GELİCİ, İbrahim BİLGİN

Ortaöğretim Öğrencilerinin Biyoloji Dersi Motivasyon Düzeylerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Fatih ALUÇDİBİ, Gülay EKİCİ

Üstün Yetenekli Öğrencilerle Yenilebilir Enerji Kaynakları İle İlgili Anlamlı Alan Gezisi

Hasan Said TORTOP

Eğitim Fakültelerinde Çalışan Yardımcı Doçentlerin Sürekli Kaygı ve İş Doyum Düzeylerinin İncelenmesi

Yasemin YAVUZER, Zeynep KARATAŞ, Rezzan GÜNDOĞDU

Öz-Düzenleme Stratejileri ve Motivasyonel İnançlar İle Standart Olmayan Sözel Problem Çözme Arasındaki İlişkiler

Çiğdem KILIÇ, İşıl TANRISEVEN

Sınıf Öğretmenlerinin Yapılandırmacı Yaklaşım Yeterlik Düzeylerinin Belirlenmesi

Mehmet ÖZENÇ, Cihangir DOĞAN

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Tükenmişlik Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

Mehmet Kamil COŞKUN

Yıldız, Kuyruklu Yıldız ve Takımyıldız Kavramlarıyla İlgili Öğrenci Algılamalarının Belirlenmesi

Mehmet Altan KURNAZ

Kavram ve Zihin Haritası Kullanımının Öğrencilerin Kavramları Anlama Düzeyleri ile Fen ve Teknolojiye Yönelik Tutumları Üzerindeki Etkileri

Ertuğrul EVREKLİ, Didem İNEL, Ali Günay BALIM

Sayfa 3.0811340808868 Saniyede Yüklendi