Yöresel Müzik Kültürünün Yaşatılmasında Sivil Toplum Kuruluşlarının Rolü: Kars İli Örneği

...
Anahtar Kelimeler:

The Role Of Non-Governmental Organization In Maintaining Regional Music Culture: Example Of Kars City

...

___

  • Açar, Y. ve Bektaş, C. (2015). Kars Müzik Kültüründe Kullanılan Çalgılar. 1. Uluslararası Müzik ve Dans Kongresi Özet Kitapçığı. (ss. 123). Diyarbakır: Dicle Üniversitesi.
  • Alaca, E. (2015) Trabzon'da Halk Kütüphaneleri ve Halk Kütüphanelerinin Şehir Kültürüne Katkısı. UKHAD, 1(3). 1-13.
  • Altınay, F. R. (2012). Türkiye'de "Çokkültürlülük" Bağlamında Halk Müziği Araştırmalarının Gerekliliği. E. Ü. Devlet Türk Musikisi Konservatuarı Dergisi, 2, 63-90.
  • Apaydın, M. (2002). Müzikle İlgili Sivil Toplum Örgütlerinin Müzik Kültürü ve Eğitimin Gelişmesine Katkıları ve Bir Örnek Olarak "Türkiye Polifonik Korolar Derneği"
  • Aslan, F. (2011). "Geçmişten Geleceğe Uzanan Bir Kültür Köprüsü: Kars Yöresi Âşıklık Geleneği." Kars'ın Somut Olmayan Kültürel Mirası. Editör
  • Aydın, S. (2014). Kars'ta Yöresel Halk Oyunları. "Doğu Dünyasında Geleneksel Türk Müzik Kültürü" Uluslararası Müzik Sempozyumu Kitabı. (ss. 249-258). Kars: Kafkas Üniversitesi Devlet Konservatuvarı.
  • Aydıner, M. ve Şen, Y. (2011). Geleneksel Türk Halk Çalgılarının Müzik Öğretmenleri Tarafından Kullanılma Durumu. Milli Folklor Dergisi, 23(91), 140-149.
  • Bayraktar, Z. (2014). Geleneğin Aktarımında ve Yaşatılmasında Göçmen Sivil Toplum Kuruluşlarının Rolü: İzmir Bosna Sancak Kültür ve Yardımlaşma Derneği Örneği. TÜRÜK Dil, Edebiyat ve Halkbilimi Araştırmaları Dergisi, 2(3), 193-206.
  • Bayraktar, Z. (2014). Âşıklık Geleneğinin Yaşatılmasında Kültürel İcra Mekânı olarak Eğitim Kurumlarının Rolü: İzmir Halk Âşıkları Derneği Örneklemi. Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 7(1), 20-35.
  • Bektaş, E. ve Bektaş, C. (2014). Gelenekten Günümüze Kars Âşıklık Geleneğinde İcra Mekanları. "Doğu Dünyasında Geleneksel Türk Müzik Kültürü" Uluslararası Müzik Sempozyumu Kitabı. (ss. 269-275). Kars: Kafkas Üniversitesi Devlet Konservatuvarı.
  • Boratav, P. N. (1978). 100 Soruda Türk Halk Edebiyatı (3. Baskı). İstanbul: Gerçek Yayınevi.
  • Bozkurt, F. ve Açar, Y. (2014). Kars İli Ocaklı Köyü Halk Oyunları Müziklerinin Makamsal Analizi. "Doğu Dünyasında Geleneksel Türk Müzik Kültürü" Uluslararası Müzik Sempozyumu Kitabı. (ss. 227-240). Kars: Kafkas Üniversitesi Devlet Konservatuvarı.
  • Böke, K. (2014). Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri (4. Baskı). İstanbul: Alfa.
  • Budak, O. A. (2006). Türk Müziğinin Kökeni-Gelişimi. Ankara: Phoenix Yayınevi.
  • Çiftçi, İ. (2014). Kars Âşıklarının Toy Meclislerinde Usul ve Erkan. "Doğu Dünyasında Geleneksel Türk Müzik Kültürü" Uluslararası Müzik Sempozyumu Kitabı. (ss. 185- 194). Kars: Kafkas Üniversitesi Devlet Konservatuvarı.
  • Daşdemir, M. ve Efendioğlu, S. (2016). Kars ve Erzurum Ağızlarında Rusça Ödünç Kelimeler. A. Ü. Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi, 55, 159-178.
  • Evcin, E. (2013). Türk Halk Kültürü Araştırmaları İçin Önemli Bir Kaynak: Halk Kültürü Bilgi ve Belge Merkezi. Milli Folklor Dergisi, 25(100), 225-242. 04.04.2016 tarihinde www.millifolklor.com/tr/sayfalar/100/21-.pdf adresinden alınmıştır.
  • Gökşen, C. (2012). Sana Mı Kalmış - Âşık Günay Yıldız Hayatı-Sanatı-Şiirleri-Atışmaları- Hikâyeleri. Ankara: Korza Yayın.
  • Karataş, A. (2014). Toplumda Çevre Bilincinin Yaygınlaştırılmasında Sivil Toplum Kuruluşlarının Rolü: Türkiye Örneği. Turkish Studies Dergisi, 9(2), 855-867.
  • Kaygısız, M. (2000). Türklerde Müzik (1. Baskı). İstanbul: Kaynak Yayınları.
  • Mimaroğlu, İ. (1999). Müzik Tarihi. İstanbul: Varlık Yayınları.
  • Öncül, K. (2011). Doğu Anadolu'da Kültür Turizmi İçin İttifaklar BM Ortak Programı Kars İlinin Somut Olmayan Kültürel Mirasının Haritalandırılması Projesi-Sözlü Gelenekler ve Anlatımlar. Kars: Kars Valiliği.
  • Özkaya, Y. (2011). Kars'ın Somut Olmayan Kültürel Mirası. Kars: Kars Valiliği Kültür Yayınları Dizisi.
  • Şahin, S. (2009). Kuzeydoğu Kültüründe Kars Manileri (Derleme-Araştırma-İnceleme). Ankara: Yıldız Kağıtçılık Matbaa.
  • Uçan, A. (2005). Türk Müzik Kültürü (2. Baskı). Ankara: Evrensel Müzikevi.
  • Ülker, A. (2010). Kültürel Değerlerin Korunmasında Sivil Toplum Örgütlerinin Rolü: (Ahilik Kültürü). Yayınlanmamış Uzmanlık Tezi, Kültür ve Turizm Bakanlığı Milli Kütüphane Başkanlığı, Ankara.
  • Yalçın, N. (2008). Sivil Toplum Kuruluşları ve Yoksulluk. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Adnan Menderes Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Aydın.
  • Yıldırım, V. ve Koç, T. (2008). Müzik Felsefesine Giriş (4. Baskı). İstanbul: Bağlam Yayıncılık.
  • Yuvacı, G., Kurtçu, E. & Bulut, M. H. (2014). Âşık Murat Çobanoğlu Türkülerinin Çok Boyutlu İçerik Çözümlemesi. "Doğu Dünyasında Geleneksel Türk Müzik Kültürü" Uluslararası Müzik Sempozyumu Kitabı. (ss. 52-62). Kars: Kafkas Üniversitesi Devlet Konservatuvarı.
  • http://aregem.kulturturizm.gov.tr/TR,131529/asiklik-gelenegi.html 04.04.2016 tarihinde erişilmiştir.
  • https://tr.wikipedia.org/wiki/%C4%B0pek_Yolu 22.05.2016 tarihinde erişilmiştir.
  • http://www.karskulturturizm.gov.tr/TR,54868/ani-orenyeri.html 22.05.2016 tarihinde erişilmiştir.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi-Cover
  • ISSN: 1303-0493
  • Yayın Aralığı: Yılda 4 Sayı
  • Başlangıç: 2000
  • Yayıncı: Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi
Sayıdaki Diğer Makaleler

Hedef Kurami Kapsaminda Beklenen ve Gerçekleşen Yönetici Davranışları

Hüseyin Arslan, Süleyman Göksoy

ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN BENLİK SAYGISI İLE MESLEKİ BENLİK SAYGISININ İNCELENMESİ

Efkan Efilti, Yahya Çıkılı

Hababam Sınıfı Filmlerinde Yer Alan Ölçme Ve Değerlendirmeye İlişkin Alt Metinlerin İncelenmesi

Celal Deha Doğan

Türkiye’de Karşılaştırmalı Tek Denekli Araştırma Modellerinin Kullanıldığı Araştırmaların İncelenmesi

Serdar Sönmez, Mehtap Kot, Elif Sazak Pınar

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNIN LİNEER OLMAYAN SAYI ÖRÜNTÜSÜNE BAĞLI OLARAK ŞEKİL ÖRÜNTÜSÜ OLUŞTURMA STRATEJİLERİNİN ANALİZİ

Çiğdem Kılıç

YÖRESEL MÜZİK KÜLTÜRÜNÜN YAŞATILMASINDA SİVİL TOPLUM KURULUŞLARININ ROLÜ: KARS İLİ ÖRNEĞİ

Fatma Ceyda Çınardal, Levent Çınardal, Aşkın Çelik

ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ I DERSİNİN ÖĞRENCİLERİN ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ II DERSİNE HAZIRLAMADA ETKİSİ: DURUM ÇALIŞMASI

Ömer Faruk İpek, Ayşegül Daloğlu

Farklı Yaş Kategorilerinde İlkokula Başlayan Öğrencilerin Okul Olgunluğu Ve Öğretmen Görüşlerine Göre Okula Uyum Problemleri

Hasan Basri Gündüz, Nesrin Özarslan

ÖĞRETMEN ADAYLARININ İLETİŞİM BECERİLERİNİN İNCELENMESİ

Makbule Selin Milli, Ufuk Yağcı

Yöresel Müzik Kültürünün Yaşatılmasında Sivil Toplum Kuruluşlarının Rolü: Kars İli Örneği

Fatma Ceyda Çınardal, Levent Çınardal, Aşkın Çelik